CAJ | 학술논문

2002年秋季教育部颁发的新《课程标准》对体育教学的理念、内容、评价标准等各个方面提出了新的要求，学生的体育学习和身体素质也随之发生了一系列的变化。如何及时地了解新《课程标准》下大学生体育锻炼的现状，直接关系到学校体育教学工作的开展和新《课程标准》的实施与改进。为此，本文采用调查问卷等形式对此进行了研究，目的在于为大学学校体育的改革与发展提供一定的理论与实践参考。
2002년추계교육부반발적신《과정표준》대체육교학적이념、내용、평개표준등각개방면제출료신적요구，학생적체육학습화신체소질야수지발생료일계렬적변화。여하급시지료해신《과정표준》하대학생체육단련적현상，직접관계도학교체육교학공작적개전화신《과정표준》적실시여개진。위차，본문채용조사문권등형식대차진행료연구，목적재우위대학학교체육적개혁여발전제공일정적이론여실천삼고。