学周刊B版
學週刊B版
학주간B판
LEARNING WEEK
2014年
8期
42-42
,共1页
小学数学%创新%质疑%实践创造性思维
小學數學%創新%質疑%實踐創造性思維
소학수학%창신%질의%실천창조성사유
创新是人类文明的源泉,是社会进步与发展的永恒主题,也是目前素质教育的灵魂。小学数学教学中我们应重视学生创新能力的培养,将创新渗透到课堂教学的各个环节,从而使课堂成为诱发学生创造性思维的沃土。本文中笔者结合自己的教学经验和实践,从五方面入手就小学数学教学中如何培养学生的创新能力进行了探究。
創新是人類文明的源泉,是社會進步與髮展的永恆主題,也是目前素質教育的靈魂。小學數學教學中我們應重視學生創新能力的培養,將創新滲透到課堂教學的各箇環節,從而使課堂成為誘髮學生創造性思維的沃土。本文中筆者結閤自己的教學經驗和實踐,從五方麵入手就小學數學教學中如何培養學生的創新能力進行瞭探究。
창신시인류문명적원천,시사회진보여발전적영항주제,야시목전소질교육적령혼。소학수학교학중아문응중시학생창신능력적배양,장창신삼투도과당교학적각개배절,종이사과당성위유발학생창조성사유적옥토。본문중필자결합자기적교학경험화실천,종오방면입수취소학수학교학중여하배양학생적창신능력진행료탐구。