当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2014年
8期
79-80
,共2页
元认知%独立学院%英语教学%有效策略
元認知%獨立學院%英語教學%有效策略
원인지%독립학원%영어교학%유효책략
独立学院英语专业学生急待提高的自主学习能力是影响教学有效性的主要成因。基于元认知理论的有效教学策略能提升学生自主学习语言的能力。在语言认知活动中，教师要培养学生的元认知意识，提升他们的元认知体验，并指导学生加强元认知监控，找到最佳学习策略，从而提高自主学习能力。
獨立學院英語專業學生急待提高的自主學習能力是影響教學有效性的主要成因。基于元認知理論的有效教學策略能提升學生自主學習語言的能力。在語言認知活動中，教師要培養學生的元認知意識，提升他們的元認知體驗，併指導學生加彊元認知鑑控，找到最佳學習策略，從而提高自主學習能力。
독립학원영어전업학생급대제고적자주학습능력시영향교학유효성적주요성인。기우원인지이론적유효교학책략능제승학생자주학습어언적능력。재어언인지활동중，교사요배양학생적원인지의식，제승타문적원인지체험，병지도학생가강원인지감공，조도최가학습책략，종이제고자주학습능력。
