黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龍江教育(高教研究與評估版)
흑룡강교육(고교연구여평고판)
HEILONGJIANG EDUCATION(HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION)
2014年
8期
67-68
,共2页
跨文化素质和能力%数控技术人才%培养模式
跨文化素質和能力%數控技術人纔%培養模式
과문화소질화능력%수공기술인재%배양모식
在经济全球化、教育国际化、文化多元化背景下,工科类大学毕业生将在文化日益多元化、国际化的环境中发展其职业生涯。文章以工科类大学生的认知、技能等方面的跨文化教育为目标,提出了以机电理论、数控操作技能、跨文化素质和能力、创新能力为核心内容的“四位一体”的培养模式。此培养模式为多元文化环境下的少数民族地方大学提供了探索培养具有跨文化素质和能力的数控技术人才的有效途径。
在經濟全毬化、教育國際化、文化多元化揹景下,工科類大學畢業生將在文化日益多元化、國際化的環境中髮展其職業生涯。文章以工科類大學生的認知、技能等方麵的跨文化教育為目標,提齣瞭以機電理論、數控操作技能、跨文化素質和能力、創新能力為覈心內容的“四位一體”的培養模式。此培養模式為多元文化環境下的少數民族地方大學提供瞭探索培養具有跨文化素質和能力的數控技術人纔的有效途徑。
재경제전구화、교육국제화、문화다원화배경하,공과류대학필업생장재문화일익다원화、국제화적배경중발전기직업생애。문장이공과류대학생적인지、기능등방면적과문화교육위목표,제출료이궤전이론、수공조작기능、과문화소질화능력、창신능력위핵심내용적“사위일체”적배양모식。차배양모식위다원문화배경하적소수민족지방대학제공료탐색배양구유과문화소질화능력적수공기술인재적유효도경。