科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2014年
9期
36-37
,共2页
民族地区%职业教育%路径探索
民族地區%職業教育%路徑探索
민족지구%직업교육%로경탐색
发展现代职业教育,是转方式、调结构的战略举措,也是扩大就业、提升就业质量的重大举措。由于受制度、财力、政策、配套机制、体系建设等束缚,民族地区职业教育是教育体系中最薄弱环节,人力资源开发不够,尤其劳动者缺乏获得就业或创业的基本产业技能。因此,黔江区经过多年的探索,通过政府引导,创新制度,以搭建职教园区为载体,基于共生理论推进公民办办学,不断探索产教融合模式,传承民族文化,在较大程度上释放出了职业教育为地方经济社会贡献的经济社会效益。
髮展現代職業教育,是轉方式、調結構的戰略舉措,也是擴大就業、提升就業質量的重大舉措。由于受製度、財力、政策、配套機製、體繫建設等束縳,民族地區職業教育是教育體繫中最薄弱環節,人力資源開髮不夠,尤其勞動者缺乏穫得就業或創業的基本產業技能。因此,黔江區經過多年的探索,通過政府引導,創新製度,以搭建職教園區為載體,基于共生理論推進公民辦辦學,不斷探索產教融閤模式,傳承民族文化,在較大程度上釋放齣瞭職業教育為地方經濟社會貢獻的經濟社會效益。
발전현대직업교육,시전방식、조결구적전략거조,야시확대취업、제승취업질량적중대거조。유우수제도、재력、정책、배투궤제、체계건설등속박,민족지구직업교육시교육체계중최박약배절,인력자원개발불구,우기노동자결핍획득취업혹창업적기본산업기능。인차,검강구경과다년적탐색,통과정부인도,창신제도,이탑건직교완구위재체,기우공생이론추진공민판판학,불단탐색산교융합모식,전승민족문화,재교대정도상석방출료직업교육위지방경제사회공헌적경제사회효익。