现代企业教育
現代企業教育
현대기업교육
MODERN ENTERPRISE EDUCATION
2014年
12期
377-377
,共1页
参与式教学方法%高校学前教育专业课堂%实际应用
參與式教學方法%高校學前教育專業課堂%實際應用
삼여식교학방법%고교학전교육전업과당%실제응용
高校的主要职责之一是培养人才，而培养人才的主要方式是教学。提高教学质量是发挥高校职能的重要举措，采用适当的教学方法是提高教学质量的关键环节。本文在分析参与式教学方法的内涵及要求的基础上，在结合《幼儿园教学活动设计与实施》的教学实践的基础上，针对高校学前教育专业的教学特点，分析参与式教学方法在实际课堂教学中的几点要求。
高校的主要職責之一是培養人纔，而培養人纔的主要方式是教學。提高教學質量是髮揮高校職能的重要舉措，採用適噹的教學方法是提高教學質量的關鍵環節。本文在分析參與式教學方法的內涵及要求的基礎上，在結閤《幼兒園教學活動設計與實施》的教學實踐的基礎上，針對高校學前教育專業的教學特點，分析參與式教學方法在實際課堂教學中的幾點要求。
고교적주요직책지일시배양인재，이배양인재적주요방식시교학。제고교학질량시발휘고교직능적중요거조，채용괄당적교학방법시제고교학질량적관건배절。본문재분석삼여식교학방법적내함급요구적기출상，재결합《유인완교학활동설계여실시》적교학실천적기출상，침대고교학전교육전업적교학특점，분석삼여식교학방법재실제과당교학중적궤점요구。
