CAJ | 학술논문

所谓“活动单导学”是一种教学模式，于2004年由如皋中学的化学学科组研究而来。“活动单导学”这种教学模式颠覆了传统的“教师教”“学生学”的教学模式，它是以活动单的形式让学生“自主学”，教师在学生学习过程中“导”，从而充分发挥学生的主体地位。通过借鉴该种教学模式应用到网络操作系统课程的教学中有了一定的成效，学生从原来的“被动学”转变为“主动学”，学生的学习兴趣和学习习惯都得到了提升。
소위“활동단도학”시일충교학모식，우2004년유여고중학적화학학과조연구이래。“활동단도학”저충교학모식전복료전통적“교사교”“학생학”적교학모식，타시이활동단적형식양학생“자주학”，교사재학생학습과정중“도”，종이충분발휘학생적주체지위。통과차감해충교학모식응용도망락조작계통과정적교학중유료일정적성효，학생종원래적“피동학”전변위“주동학”，학생적학습흥취화학습습관도득도료제승。