大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2014年
12期
87-88
,共2页
江芳%王连军%谢慧芳%李健生
江芳%王連軍%謝慧芳%李健生
강방%왕련군%사혜방%리건생
环境教育%环境意识%环境问题%案例教学
環境教育%環境意識%環境問題%案例教學
배경교육%배경의식%배경문제%안례교학
大学生作为未来社会建设的决策者和执行者，其环境意识的提高不仅有利于辐射式提高公众的环境意识，而且可以在以后的工作中自觉参与到改善环境的行动中。文章分析了我国高校在非环境专业中开设环境保护课程的现状及不足，阐述了在高校新生中开设环境问题课程的必要性，提出了有效的“环境问题”课程的教学案例和授课方式。
大學生作為未來社會建設的決策者和執行者，其環境意識的提高不僅有利于輻射式提高公衆的環境意識，而且可以在以後的工作中自覺參與到改善環境的行動中。文章分析瞭我國高校在非環境專業中開設環境保護課程的現狀及不足，闡述瞭在高校新生中開設環境問題課程的必要性，提齣瞭有效的“環境問題”課程的教學案例和授課方式。
대학생작위미래사회건설적결책자화집행자，기배경의식적제고불부유리우복사식제고공음적배경의식，이차가이재이후적공작중자각삼여도개선배경적행동중。문장분석료아국고교재비배경전업중개설배경보호과정적현상급불족，천술료재고교신생중개설배경문제과정적필요성，제출료유효적“배경문제”과정적교학안례화수과방식。
