读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2014年
12期
287-287
,共1页
小学生%表象积累%思维能力%培养
小學生%錶象積纍%思維能力%培養
소학생%표상적루%사유능력%배양
我们一线教师,对表象是什么?它与小学生思维的关系怎样?应该略知一二。其实表象是一种普通的心理现象,人们感知过的某一事物,其形象常常会在头脑中以痕迹的形式保留下来,以后这种事物虽未出现,但在一定条件影响下,它的形象仍会在头脑中再现,这就是表象。
我們一線教師,對錶象是什麽?它與小學生思維的關繫怎樣?應該略知一二。其實錶象是一種普通的心理現象,人們感知過的某一事物,其形象常常會在頭腦中以痕跡的形式保留下來,以後這種事物雖未齣現,但在一定條件影響下,它的形象仍會在頭腦中再現,這就是錶象。
아문일선교사,대표상시십요?타여소학생사유적관계즘양?응해략지일이。기실표상시일충보통적심리현상,인문감지과적모일사물,기형상상상회재두뇌중이흔적적형식보류하래,이후저충사물수미출현,단재일정조건영향하,타적형상잉회재두뇌중재현,저취시표상。