读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2014年
12期
264-264
,共1页
初中化学%课堂教学%提问艺术
初中化學%課堂教學%提問藝術
초중화학%과당교학%제문예술
本文主要通过对初中化学课堂有效提问的思考与实践，主要从创设趣味性问题情境，诱导学生积极思维；把握问题梯度，循序渐进；在有效提问中诱发科学探究的意识；根据教学实际效果，及时进行教学反思等几个方面加以阐述，旨在激发学生的兴趣、提高学生动手和思维能力、诱发学生科学探究的综合能力。
本文主要通過對初中化學課堂有效提問的思攷與實踐，主要從創設趣味性問題情境，誘導學生積極思維；把握問題梯度，循序漸進；在有效提問中誘髮科學探究的意識；根據教學實際效果，及時進行教學反思等幾箇方麵加以闡述，旨在激髮學生的興趣、提高學生動手和思維能力、誘髮學生科學探究的綜閤能力。
본문주요통과대초중화학과당유효제문적사고여실천，주요종창설취미성문제정경，유도학생적겁사유；파악문제제도，순서점진；재유효제문중유발과학탐구적의식；근거교학실제효과，급시진행교학반사등궤개방면가이천술，지재격발학생적흥취、제고학생동수화사유능력、유발학생과학탐구적종합능력。
