CAJ | 학술논문

万方数据

医药前沿 의약전연
YIAYAO QIANYAN
2014年 13期 42-43 ,共2页

刘慧%封艳%凌彬%克热木阿巴斯%胡露露%王冰%尹小朋%林兆全%龚忠诚

류혜%봉염%릉빈%극열목아파사%호로로%왕빙%윤소붕%림조전%공충성

PBL教学%教师角色%转换 PBL教學%教師角色%轉換
PBL교학%교사각색%전환

PBL教学模式强调以学生为中心、以培养学生自主学习能力为目标，本文旨在阐明PBL教学中教师的多元化作用，重新定位教师角色以利推广PBL教学模式、提高PBL教学质量。
PBL교학모식강조이학생위중심、이배양학생자주학습능력위목표，본문지재천명PBL교학중교사적다원화작용，중신정위교사각색이리추엄PBL교학모식、제고PBL교학질량。