CAJ | 학술논문

目的：探讨改良式护理教学查房的实施方法，提高产科护理教学查房质量。方法选取2012年7月至2013年7月在重庆医科大学附属第二医院产科实习护士（下称护生）共200名，分成实验组和对照组，传统方法是由带教教师查体、汇报病史，护生提出护理诊断、护理措施、护理评价等，由教学组长总结。改良式教学查房是以护生为主体，由责任包干制护生对主管患者按整体护理要求，先床旁查体、汇报病史、提出护理诊断、护理措施、护理评价等，结束后由其他护生进行补充及提问，再由带教教师评价、归纳，教学组长或护士长总结。结果实验组理论成绩、操作成绩、综合素质能力均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0．01）；产妇对实验组护生的满意率（94．12％）优于对照组（73．43％），差异有统计学意义（ P＜0．01）。结论运用改良式教学查房，有助于提高护生综合素质能力及患者对护生的满意度。
목적：탐토개량식호리교학사방적실시방법，제고산과호리교학사방질량。방법선취2012년7월지2013년7월재중경의과대학부속제이의원산과실습호사（하칭호생）공200명，분성실험조화대조조，전통방법시유대교교사사체、회보병사，호생제출호리진단、호리조시、호리평개등，유교학조장총결。개량식교학사방시이호생위주체，유책임포간제호생대주관환자안정체호리요구，선상방사체、회보병사、제출호리진단、호리조시、호리평개등，결속후유기타호생진행보충급제문，재유대교교사평개、귀납，교학조장혹호사장총결。결과실험조이론성적、조작성적、종합소질능력균고우대조조，차이유통계학의의（P＜0．01）；산부대실험조호생적만의솔（94．12％）우우대조조（73．43％），차이유통계학의의（ P＜0．01）。결론운용개량식교학사방，유조우제고호생종합소질능력급환자대호생적만의도。