CAJ | 학술논문

对广西中医药大学赛恩斯新医药学院目前《推拿手法学》的实践教学方式进行分析思考。方法院选取我院2010级针灸推拿学本科专业和2011级中医学专业学生为样本，了解理论教学与实践教学学时的比例，观察学生的动手能力强弱。结果院理论学时多于实践学时，学生动手能力弱，致使课程结束后学生推拿手法操作能力较差。结论院为提高《推拿手法学》的教学质量，有必要对现行的教学方法尤其是实践教学诸环节加以改进或改革。
대엄서중의약대학새은사신의약학원목전《추나수법학》적실천교학방식진행분석사고。방법원선취아원2010급침구추나학본과전업화2011급중의학전업학생위양본，료해이론교학여실천교학학시적비례，관찰학생적동수능력강약。결과원이론학시다우실천학시，학생동수능력약，치사과정결속후학생추나수법조작능력교차。결론원위제고《추나수법학》적교학질량，유필요대현행적교학방법우기시실천교학제배절가이개진혹개혁。