才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
15期
151-151
,共1页
合作学习%高职%体育教学%应用
閤作學習%高職%體育教學%應用
합작학습%고직%체육교학%응용
本文从合作学习现有的理论基础及实践应用入手，列举了几种比较权威的描述，叙述了合作学习的基本方法。认为合作学习能使学生在沟通合作方面得到了更大程度的提高，动作技能学习和课堂气氛比传统教学效果更好。最后说明合作学习理论在高职体育教学中有很大的推广意义和价值，因而增加合作学习在教学中研究中的理论与实例极其必要。
本文從閤作學習現有的理論基礎及實踐應用入手，列舉瞭幾種比較權威的描述，敘述瞭閤作學習的基本方法。認為閤作學習能使學生在溝通閤作方麵得到瞭更大程度的提高，動作技能學習和課堂氣氛比傳統教學效果更好。最後說明閤作學習理論在高職體育教學中有很大的推廣意義和價值，因而增加閤作學習在教學中研究中的理論與實例極其必要。
본문종합작학습현유적이론기출급실천응용입수，열거료궤충비교권위적묘술，서술료합작학습적기본방법。인위합작학습능사학생재구통합작방면득도료경대정도적제고，동작기능학습화과당기분비전통교학효과경호。최후설명합작학습이론재고직체육교학중유흔대적추엄의의화개치，인이증가합작학습재교학중연구중적이론여실례겁기필요。
