CAJ | 학술논문

目前，转化后进生已成为班主任工作的一个重要课题，它关系到后进生能否健康成长。后进生是在怎么样的情况下形成的呢？后进生有哪些类型？作为教师我们又应该怎样正确对待后进生，该用哪些措施来转变后进生呢？本文就此进行了深入探索与实践。
목전，전화후진생이성위반주임공작적일개중요과제，타관계도후진생능부건강성장。후진생시재즘요양적정황하형성적니？후진생유나사류형？작위교사아문우응해즘양정학대대후진생，해용나사조시래전변후진생니？본문취차진행료심입탐색여실천。