数学教学通讯
數學教學通訊
수학교학통신
SHUXUE JIAOXUE TONGXUN
2014年
16期
17-19
,共3页
问题变式%问题设计%效率
問題變式%問題設計%效率
문제변식%문제설계%효솔
本文以“相似三角形的应用”为例,围绕课堂教学中的教学内容进行问题设计和变式设计,通过实践反思归纳出举一反三不可过度、在变式的过程中引导学生思考、体现教师的主导地位和学生的主体作用等。
本文以“相似三角形的應用”為例,圍繞課堂教學中的教學內容進行問題設計和變式設計,通過實踐反思歸納齣舉一反三不可過度、在變式的過程中引導學生思攷、體現教師的主導地位和學生的主體作用等。
본문이“상사삼각형적응용”위례,위요과당교학중적교학내용진행문제설계화변식설계,통과실천반사귀납출거일반삼불가과도、재변식적과정중인도학생사고、체현교사적주도지위화학생적주체작용등。