CAJ | 학술논문

“班”是学校的基本细胞，班级工作是学校教育的基础。班主任是班级管理的核心者，班级工作成效很大程度上取决于班主任工作的质量与水平。其中，重要的一点是要建立起和谐的师生关系，从而达到班集体的和谐。班主任的工作纷繁复杂，要想实现班级真正达到和谐，班主任与学生的交流必须细致而深入，要细入学生的个性、情感、家庭、生活、成绩，懂得如何与学生沟通，并得到学生认可，从而真正走进学生的内心世界，获得学生的心理认同，真正建立起和谐的班集体。
“반”시학교적기본세포，반급공작시학교교육적기출。반주임시반급관리적핵심자，반급공작성효흔대정도상취결우반주임공작적질량여수평。기중，중요적일점시요건립기화해적사생관계，종이체도반집체적화해。반주임적공작분번복잡，요상실현반급진정체도화해，반주임여학생적교류필수세치이심입，요세입학생적개성、정감、가정、생활、성적，동득여하여학생구통，병득도학생인가，종이진정주진학생적내심세계，획득학생적심리인동，진정건립기화해적반집체。