教师
教師
교사
TEACHER
2014年
17期
104-104,105
,共2页
“以学生为中心”%中职生%真实的课堂
“以學生為中心”%中職生%真實的課堂
“이학생위중심”%중직생%진실적과당
“以学生为中心”的课堂教学法通过“自主、探究、合作”的学习方式,给学生带来真实的语文感受,能很好地培养具有创新能力的、适应社会发展的中职学生。在教学中,本人在立足文本教学,提升中职生的语言运用能力的同时,更注重以学生为中心,创设“收”“放”自如、“动”“静”相生的课堂,既实现了语文课堂的真实感,又提升了中职生的综合素质。
“以學生為中心”的課堂教學法通過“自主、探究、閤作”的學習方式,給學生帶來真實的語文感受,能很好地培養具有創新能力的、適應社會髮展的中職學生。在教學中,本人在立足文本教學,提升中職生的語言運用能力的同時,更註重以學生為中心,創設“收”“放”自如、“動”“靜”相生的課堂,既實現瞭語文課堂的真實感,又提升瞭中職生的綜閤素質。
“이학생위중심”적과당교학법통과“자주、탐구、합작”적학습방식,급학생대래진실적어문감수,능흔호지배양구유창신능력적、괄응사회발전적중직학생。재교학중,본인재립족문본교학,제승중직생적어언운용능력적동시,경주중이학생위중심,창설“수”“방”자여、“동”“정”상생적과당,기실현료어문과당적진실감,우제승료중직생적종합소질。