教师
教師
교사
TEACHER
2014年
17期
89-89,90
,共2页
高等教育%O2O教学法%教学改革
高等教育%O2O教學法%教學改革
고등교육%O2O교학법%교학개혁
高校课程教学采用互联网云教育平台进行线上自学、网上辅导和高校组织课堂教学相结合的线上线下（ O2O）教学法是指充分利用远程教学的优势，共建和共享优秀教学资源，解决高校师资不足，方便学生自学的教学方法。而课堂教学即线下学习是以拔高为主的新型教学模式，它既可以减少大量教师大量基础性重复授课，又可以提高教学质量，符合未来课程教学的发展趋势。
高校課程教學採用互聯網雲教育平檯進行線上自學、網上輔導和高校組織課堂教學相結閤的線上線下（ O2O）教學法是指充分利用遠程教學的優勢，共建和共享優秀教學資源，解決高校師資不足，方便學生自學的教學方法。而課堂教學即線下學習是以拔高為主的新型教學模式，它既可以減少大量教師大量基礎性重複授課，又可以提高教學質量，符閤未來課程教學的髮展趨勢。
고교과정교학채용호련망운교육평태진행선상자학、망상보도화고교조직과당교학상결합적선상선하（ O2O）교학법시지충분이용원정교학적우세，공건화공향우수교학자원，해결고교사자불족，방편학생자학적교학방법。이과당교학즉선하학습시이발고위주적신형교학모식，타기가이감소대량교사대량기출성중복수과，우가이제고교학질량，부합미래과정교학적발전추세。
