CAJ | 학술논문

随着国家素质教育政策的不断深入，注重学生德、智、体、美、劳综合能力的提高成为教育发展的新标准与目标。作为幼儿园课堂教育的重要组成部分，音乐教学在刺激幼儿听觉感官发展，培养幼儿音乐素养，以及锻炼学生的律动能力与节奏感等方面发挥着重要作用，因此，在幼儿教育阶段，要注重音乐课程教学方式的改革，充分利用学校教育与家庭教育，为幼儿创作良好的音乐教学氛围，让幼儿在优质音乐素材与合理教学方法的作用下，为今后音乐才能的建立与发展树立坚实的基础。
수착국가소질교육정책적불단심입，주중학생덕、지、체、미、로종합능력적제고성위교육발전적신표준여목표。작위유인완과당교육적중요조성부분，음악교학재자격유인은각감관발전，배양유인음악소양，이급단련학생적율동능력여절주감등방면발휘착중요작용，인차，재유인교육계단，요주중음악과정교학방식적개혁，충분이용학교교육여가정교육，위유인창작량호적음악교학분위，양유인재우질음악소재여합리교학방법적작용하，위금후음악재능적건립여발전수립견실적기출。