才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
17期
169-169
,共1页
课堂教学%有效性%反思
課堂教學%有效性%反思
과당교학%유효성%반사
课堂教学有效性是评价课堂成功与否的重要标准，教学转型对课堂有效性至关重要，我们结合课堂转型对课堂教学有效性进行了反思，并且提出了一些提高教学有效性的方法。我们相信，通过各种方法的综合运用，我们就能够提高教学有效性，提高学生的课堂听课效率。
課堂教學有效性是評價課堂成功與否的重要標準，教學轉型對課堂有效性至關重要，我們結閤課堂轉型對課堂教學有效性進行瞭反思，併且提齣瞭一些提高教學有效性的方法。我們相信，通過各種方法的綜閤運用，我們就能夠提高教學有效性，提高學生的課堂聽課效率。
과당교학유효성시평개과당성공여부적중요표준，교학전형대과당유효성지관중요，아문결합과당전형대과당교학유효성진행료반사，병차제출료일사제고교학유효성적방법。아문상신，통과각충방법적종합운용，아문취능구제고교학유효성，제고학생적과당은과효솔。
