CAJ | 학술논문

探讨健康教育路径应用于肺结核合并糖尿病临床护理中的方式和效果。方法：选取本科室2011年1月至2013年12月收治的肺结核合并糖尿病患者共180例，随机分为对照组和观察组各90例，对照组予以常规健康教育，观察组予以优质健康教育路径护理，对比2组患者护理满意度、相关知识掌握度、用药依从性。结果：观察组护理满意度98.8%(非常满意64例、满意25例)、相关知识掌握度97.8%(知识掌握良好66例、基本掌握22例)、用药依从度100%(完全依从72例、部分依从18例)，观察组护理满意度、相关知识掌握度及用药依从度均明显高于对照组( P＜0.05)。结论：结合病情实际开展健康教育路径可有效提升肺结核合并糖尿病患者的护理满意度、知识掌握度及用药依从性。
탐토건강교육로경응용우폐결핵합병당뇨병림상호리중적방식화효과。방법：선취본과실2011년1월지2013년12월수치적폐결핵합병당뇨병환자공180례，수궤분위대조조화관찰조각90례，대조조여이상규건강교육，관찰조여이우질건강교육로경호리，대비2조환자호리만의도、상관지식장악도、용약의종성。결과：관찰조호리만의도98.8%(비상만의64례、만의25례)、상관지식장악도97.8%(지식장악량호66례、기본장악22례)、용약의종도100%(완전의종72례、부분의종18례)，관찰조호리만의도、상관지식장악도급용약의종도균명현고우대조조( P＜0.05)。결론：결합병정실제개전건강교육로경가유효제승폐결핵합병당뇨병환자적호리만의도、지식장악도급용약의종성。