读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
19期
76-76
,共1页
高中%语文课堂%阅读教学%规律
高中%語文課堂%閱讀教學%規律
고중%어문과당%열독교학%규률
通过中学语文阅读教学来实施素质教育，其主要阵地仍然在课堂，其核心仍然是课堂上的文本阅读，然而，在现行中学语文教学中，由于大语文观念的提出和第二课堂的引入，加之现行中学语文内容所存在的问题，导致一些语文教师和学生对课堂文本阅读都不够重视，这极不利于素质教育原则的贯彻落实。文章将针对这一点进行探讨。
通過中學語文閱讀教學來實施素質教育，其主要陣地仍然在課堂，其覈心仍然是課堂上的文本閱讀，然而，在現行中學語文教學中，由于大語文觀唸的提齣和第二課堂的引入，加之現行中學語文內容所存在的問題，導緻一些語文教師和學生對課堂文本閱讀都不夠重視，這極不利于素質教育原則的貫徹落實。文章將針對這一點進行探討。
통과중학어문열독교학래실시소질교육，기주요진지잉연재과당，기핵심잉연시과당상적문본열독，연이，재현행중학어문교학중，유우대어문관념적제출화제이과당적인입，가지현행중학어문내용소존재적문제，도치일사어문교사화학생대과당문본열독도불구중시，저겁불리우소질교육원칙적관철락실。문장장침대저일점진행탐토。
