读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
19期
135-135,136
,共2页
语文词语%识记%能力培养
語文詞語%識記%能力培養
어문사어%식기%능력배양
词语识记是小学低级语文学习的重要任务，词语识记关系着学生的阅读能力和语文素养的形成。在教学中我们不能只简单地以词解词，应该根据词语的语境特点，让学生品味词语，理解词义，积累并运用词语，以切实提高他们识记能力。
詞語識記是小學低級語文學習的重要任務，詞語識記關繫著學生的閱讀能力和語文素養的形成。在教學中我們不能隻簡單地以詞解詞，應該根據詞語的語境特點，讓學生品味詞語，理解詞義，積纍併運用詞語，以切實提高他們識記能力。
사어식기시소학저급어문학습적중요임무，사어식기관계착학생적열독능력화어문소양적형성。재교학중아문불능지간단지이사해사，응해근거사어적어경특점，양학생품미사어，리해사의，적루병운용사어，이절실제고타문식기능력。
