职教通讯
職教通訊
직교통신
COMMUNICATION OF VOCATIONAL EDUCATION
2014年
21期
1-3
,共3页
高职%生物制药工艺%学习情境%工作过程
高職%生物製藥工藝%學習情境%工作過程
고직%생물제약공예%학습정경%공작과정
介绍了工作过程导向课程的理念及“生物制药工艺”课程概况，分析了传统课程教学中存在的问题。在此基础上，制定了基于工作过程系统化的“生物制药工艺”课程培养目标，提出了该课程学习情境设计的思路和方法，并对课程的教学情境进行了设计。
介紹瞭工作過程導嚮課程的理唸及“生物製藥工藝”課程概況，分析瞭傳統課程教學中存在的問題。在此基礎上，製定瞭基于工作過程繫統化的“生物製藥工藝”課程培養目標，提齣瞭該課程學習情境設計的思路和方法，併對課程的教學情境進行瞭設計。
개소료공작과정도향과정적이념급“생물제약공예”과정개황，분석료전통과정교학중존재적문제。재차기출상，제정료기우공작과정계통화적“생물제약공예”과정배양목표，제출료해과정학습정경설계적사로화방법，병대과정적교학정경진행료설계。
