CAJ | 학술논문

在全面推行素质教育的当前，应当注重对正处于世界观、人生观、价值观形成过程中的学生的审美教育。历史课是对学生进行审美教育的重要途径之一。创新思维是用新的思维方式解决问题并产生新的思维成果的一种思维形式。中学历史教学中培养学生的创新思维是指通过课堂教学引导中学生根据已掌握的历史知识对一些历史现象进行多角度、多层次的分析与评价，或者对史学界尚且存在争议的结论进行分析论证，从而使学生具有独立见解的能力。要想在中学历史教学中培养学生的创新思维，必须努力提高教师的素质，改变教育教学的方法并遵循一些基本的原则。
재전면추행소질교육적당전，응당주중대정처우세계관、인생관、개치관형성과정중적학생적심미교육。역사과시대학생진행심미교육적중요도경지일。창신사유시용신적사유방식해결문제병산생신적사유성과적일충사유형식。중학역사교학중배양학생적창신사유시지통과과당교학인도중학생근거이장악적역사지식대일사역사현상진행다각도、다층차적분석여평개，혹자대사학계상차존재쟁의적결론진행분석론증，종이사학생구유독립견해적능력。요상재중학역사교학중배양학생적창신사유，필수노력제고교사적소질，개변교육교학적방법병준순일사기본적원칙。