教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
27期
268-268,269
,共2页
批评艺术%必要性%方法
批評藝術%必要性%方法
비평예술%필요성%방법
生活中,有些家长对孩子的缺点过错往往采取讽刺、训斥、挖苦、体罚等极端措施,让孩子在切肤之痛中“吸取教训”。这些做法,容易导致孩子怨恨心理的孕育,逆反心理的滋生,给他们的身心健康带来极为不利的影响,甚至酿成悲剧。
生活中,有些傢長對孩子的缺點過錯往往採取諷刺、訓斥、挖苦、體罰等極耑措施,讓孩子在切膚之痛中“吸取教訓”。這些做法,容易導緻孩子怨恨心理的孕育,逆反心理的滋生,給他們的身心健康帶來極為不利的影響,甚至釀成悲劇。
생활중,유사가장대해자적결점과착왕왕채취풍자、훈척、알고、체벌등겁단조시,양해자재절부지통중“흡취교훈”。저사주법,용역도치해자원한심리적잉육,역반심리적자생,급타문적신심건강대래겁위불리적영향,심지양성비극。