CAJ | 학술논문

中学生接受科学文化知识教育和心理健康的教育的主阵地是校园。为了规范和指导中学心理健康教育，我国教育部在2002年制定了《中小学心理健康教育指导纲要》。在教育部文件精神的指引下，各地对加强中学生心理健康教育都采取了积极的措施，逐步取得了阶段性的成效。家庭、学校、社会直接决定着学生积极、健康向上的心理状态，为增强中学生的心理素质，学校起着非常重要的作用。本文对当前中学生心理健康教育存在的问题进行了分析，并对如何有效实施中学心理健康教育提出了建设性对策。
중학생접수과학문화지식교육화심리건강적교육적주진지시교완。위료규범화지도중학심리건강교육，아국교육부재2002년제정료《중소학심리건강교육지도강요》。재교육부문건정신적지인하，각지대가강중학생심리건강교육도채취료적겁적조시，축보취득료계단성적성효。가정、학교、사회직접결정착학생적겁、건강향상적심리상태，위증강중학생적심리소질，학교기착비상중요적작용。본문대당전중학생심리건강교육존재적문제진행료분석，병대여하유효실시중학심리건강교육제출료건설성대책。