教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
30期
114-115,116
,共3页
李占涛%孙慧平%程仙国
李佔濤%孫慧平%程仙國
리점도%손혜평%정선국
创新教育%科学精神%CAD/CAM
創新教育%科學精神%CAD/CAM
창신교육%과학정신%CAD/CAM
科学精神的内涵包括探索精神、质疑精神、理性与实证意识等方面，是创新人才必备的精神特质。大学担负着培养创新人才的基本职能，机械类专业课的教学中尤其需要强调科学精神的培养。《CAD/CAM》是机械专业的必修课程，本文论述了《CAD/CAM》教学中科学精神培养的必要性与可行性，并从教学目的、教学内容、课堂教学、考核方法等各方面阐述了具体的实施方法。
科學精神的內涵包括探索精神、質疑精神、理性與實證意識等方麵，是創新人纔必備的精神特質。大學擔負著培養創新人纔的基本職能，機械類專業課的教學中尤其需要彊調科學精神的培養。《CAD/CAM》是機械專業的必脩課程，本文論述瞭《CAD/CAM》教學中科學精神培養的必要性與可行性，併從教學目的、教學內容、課堂教學、攷覈方法等各方麵闡述瞭具體的實施方法。
과학정신적내함포괄탐색정신、질의정신、이성여실증의식등방면，시창신인재필비적정신특질。대학담부착배양창신인재적기본직능，궤계류전업과적교학중우기수요강조과학정신적배양。《CAD/CAM》시궤계전업적필수과정，본문논술료《CAD/CAM》교학중과학정신배양적필요성여가행성，병종교학목적、교학내용、과당교학、고핵방법등각방면천술료구체적실시방법。
