考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
43期
47-47
,共1页
语文教学%自主学习%合作学习%探究学习
語文教學%自主學習%閤作學習%探究學習
어문교학%자주학습%합작학습%탐구학습
作者以莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》一文为切入点，依据《语文课程标准》，从自主学习、合作学习、探究学习三个方面举例解剖，探究让有效的学习方式走进课堂的途径和方法。
作者以莫泊桑的小說《我的叔叔于勒》一文為切入點，依據《語文課程標準》，從自主學習、閤作學習、探究學習三箇方麵舉例解剖，探究讓有效的學習方式走進課堂的途徑和方法。
작자이막박상적소설《아적숙숙우륵》일문위절입점，의거《어문과정표준》，종자주학습、합작학습、탐구학습삼개방면거예해부，탐구양유효적학습방식주진과당적도경화방법。
