考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
43期
45-45
,共1页
语文课堂%课堂提问%教学有效性
語文課堂%課堂提問%教學有效性
어문과당%과당제문%교학유효성
老师培养学生心理与智力、启发学生思路、调动学生积极主动参与的欲望的主要手段是课堂提问。只有正确、合适、科学的课堂提问才可以激发学生兴趣，逐步增强课堂讲授效果。因此，课堂提问对教学来讲十分关键，本文简述了提高课堂提问有效性的策略。
老師培養學生心理與智力、啟髮學生思路、調動學生積極主動參與的欲望的主要手段是課堂提問。隻有正確、閤適、科學的課堂提問纔可以激髮學生興趣，逐步增彊課堂講授效果。因此，課堂提問對教學來講十分關鍵，本文簡述瞭提高課堂提問有效性的策略。
로사배양학생심리여지력、계발학생사로、조동학생적겁주동삼여적욕망적주요수단시과당제문。지유정학、합괄、과학적과당제문재가이격발학생흥취，축보증강과당강수효과。인차，과당제문대교학래강십분관건，본문간술료제고과당제문유효성적책략。
