课程教学研究
課程教學研究
과정교학연구
Journal of Curriculum and Instruction
2014年
9期
69-71
,共3页
小学数学%新加坡%问题解决
小學數學%新加坡%問題解決
소학수학%신가파%문제해결
数学是一门工具性的学科,其重要的作用就是解决现实问题,小学作为基础教育更要注重学生问题解决能力的培养。本文通过对中国和新加坡课程标准中“问题解决”的定位,以及两个版本教材的编排、呈现方式、问题解决的内容和策略四个方面的比较,对我国问题解决教学提出几点思考。
數學是一門工具性的學科,其重要的作用就是解決現實問題,小學作為基礎教育更要註重學生問題解決能力的培養。本文通過對中國和新加坡課程標準中“問題解決”的定位,以及兩箇版本教材的編排、呈現方式、問題解決的內容和策略四箇方麵的比較,對我國問題解決教學提齣幾點思攷。
수학시일문공구성적학과,기중요적작용취시해결현실문제,소학작위기출교육경요주중학생문제해결능력적배양。본문통과대중국화신가파과정표준중“문제해결”적정위,이급량개판본교재적편배、정현방식、문제해결적내용화책략사개방면적비교,대아국문제해결교학제출궤점사고。