内江师范学院学报
內江師範學院學報
내강사범학원학보
JOURNAL OF NEIJIANG TEACHERS COLLEGE
2014年
9期
125-130
,共6页
梁漱溟%乡村建设运动%成人教育%现代教育家
樑漱溟%鄉村建設運動%成人教育%現代教育傢
량수명%향촌건설운동%성인교육%현대교육가
LIANG Shu-min%movement of rural construction%adults’education%modern educator
20世纪二三十年代，梁漱溟在乡村建设运动中逐步形成的成人教育思想有其产生的特定背景，究其思想内容包括个体发展和社会改造相结合的成人教育目的，通用课程和乡土课程相结合的课程设置和独特的教育组织形式三个部分，其中的思想内容对于当今构建学习化社会仍具有一定的现实意义。
20世紀二三十年代，樑漱溟在鄉村建設運動中逐步形成的成人教育思想有其產生的特定揹景，究其思想內容包括箇體髮展和社會改造相結閤的成人教育目的，通用課程和鄉土課程相結閤的課程設置和獨特的教育組織形式三箇部分，其中的思想內容對于噹今構建學習化社會仍具有一定的現實意義。
20세기이삼십년대，량수명재향촌건설운동중축보형성적성인교육사상유기산생적특정배경，구기사상내용포괄개체발전화사회개조상결합적성인교육목적，통용과정화향토과정상결합적과정설치화독특적교육조직형식삼개부분，기중적사상내용대우당금구건학습화사회잉구유일정적현실의의。
In 1930s,LIANG Shu-min’s theory concerning adults’education formed in the movement of rural construc-tion had its special background.Its content involves the educational aim combined between individual development and social reform,curriculum with combination between general courses and local ones,and the unique educational organization.His thought is till significant for the society with study as orientation today.
