职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2014年
10期
138-140
,共3页
创新团队%激励机制%驱动作用
創新糰隊%激勵機製%驅動作用
창신단대%격려궤제%구동작용
近些年，在国家政策的引导下，中等职业学校形成了各具特色的专业创新团队。创新团队的目标达成需要利用一个有效而完善的激励机制来形成对成员个体的驱动力，从而最大限度地激发团队和个人的创造力。
近些年，在國傢政策的引導下，中等職業學校形成瞭各具特色的專業創新糰隊。創新糰隊的目標達成需要利用一箇有效而完善的激勵機製來形成對成員箇體的驅動力，從而最大限度地激髮糰隊和箇人的創造力。
근사년，재국가정책적인도하，중등직업학교형성료각구특색적전업창신단대。창신단대적목표체성수요이용일개유효이완선적격려궤제래형성대성원개체적구동력，종이최대한도지격발단대화개인적창조력。
