CAJ | 학술논문

中职学生基础较差，在数学学习上存在着不同的差异，另外由于专业要求的不同，学习数学的难易程度也各不相同，根据这些现状，本文分析了中职数学在当前教学中存在的一些问题，结合不同专业和不同学生的个体差异，提出了在中职数学教学中实施因材施教的教学方式。
중직학생기출교차，재수학학습상존재착불동적차이，령외유우전업요구적불동，학습수학적난역정도야각불상동，근거저사현상，본문분석료중직수학재당전교학중존재적일사문제，결합불동전업화불동학생적개체차이，제출료재중직수학교학중실시인재시교적교학방식。