运动
運動
운동
2014年
15期
67-68
,共2页
当一部分所谓学者、专家大谈让人似懂非懂的高深理论时,我们可敬的中小学体育教师们在一线辛勤耕耘,他们少了一份浮华与焦躁,多了一份务实与冷静,他们把孩子们的体质健康当作事业的终极追求。常年累月的孜孜探索,汇集也蕴藏了巨大的创造力,点滴话语、一个教法创新、一次理论反思……无不闪烁着实事求是与智慧的光芒。<br> 《阳光心语》专栏,就是为中小学体育教师开辟的一块“自留地”,您的所思所想、所作所为都可以在这块地里展现出来,课堂内外的酸、甜、苦、辣,都可以在这里倾诉,实践中的点点滴滴都可以在这里反思,对学校体育中出现的热点、难点、疑点问题进行透彻分析,突破中小学体育的桎梏,寻找学校体育发展新路;这里没有权威,也没有条条框框的束缚,在这里我们自由平等。让我们共同努力,把专栏办成体育教师谏言献策的场所,搭建集思广益,商榷争鸣,知识共享的平台。
噹一部分所謂學者、專傢大談讓人似懂非懂的高深理論時,我們可敬的中小學體育教師們在一線辛勤耕耘,他們少瞭一份浮華與焦躁,多瞭一份務實與冷靜,他們把孩子們的體質健康噹作事業的終極追求。常年纍月的孜孜探索,彙集也蘊藏瞭巨大的創造力,點滴話語、一箇教法創新、一次理論反思……無不閃爍著實事求是與智慧的光芒。<br> 《暘光心語》專欄,就是為中小學體育教師開闢的一塊“自留地”,您的所思所想、所作所為都可以在這塊地裏展現齣來,課堂內外的痠、甜、苦、辣,都可以在這裏傾訴,實踐中的點點滴滴都可以在這裏反思,對學校體育中齣現的熱點、難點、疑點問題進行透徹分析,突破中小學體育的桎梏,尋找學校體育髮展新路;這裏沒有權威,也沒有條條框框的束縳,在這裏我們自由平等。讓我們共同努力,把專欄辦成體育教師諫言獻策的場所,搭建集思廣益,商榷爭鳴,知識共享的平檯。
당일부분소위학자、전가대담양인사동비동적고심이론시,아문가경적중소학체육교사문재일선신근경운,타문소료일빈부화여초조,다료일빈무실여랭정,타문파해자문적체질건강당작사업적종겁추구。상년루월적자자탐색,회집야온장료거대적창조력,점적화어、일개교법창신、일차이론반사……무불섬삭착실사구시여지혜적광망。<br> 《양광심어》전란,취시위중소학체육교사개벽적일괴“자류지”,니적소사소상、소작소위도가이재저괴지리전현출래,과당내외적산、첨、고、랄,도가이재저리경소,실천중적점점적적도가이재저리반사,대학교체육중출현적열점、난점、의점문제진행투철분석,돌파중소학체육적질곡,심조학교체육발전신로;저리몰유권위,야몰유조조광광적속박,재저리아문자유평등。양아문공동노력,파전란판성체육교사간언헌책적장소,탑건집사엄익,상각쟁명,지식공향적평태。