CAJ | 학술논문

计算思维是当前计算机教育需要重点研究的课题之一。“计算机导论”课程作为大学计算机教育的重要组成部分，为计算思维的培养和实现提供了一个良好的平台。笔者在总结多年教学实践经验的基础上，以培养和训练学生的计算思维能力为核心，重构“计算机导论”的知识体系，并将“计算思维”引入课程教学过程，取得了良好的教学效果。现将其中的一些教学经验与大家分享，希望能为其他课程的教学改革提供借鉴。
계산사유시당전계산궤교육수요중점연구적과제지일。“계산궤도론”과정작위대학계산궤교육적중요조성부분，위계산사유적배양화실현제공료일개량호적평태。필자재총결다년교학실천경험적기출상，이배양화훈련학생적계산사유능력위핵심，중구“계산궤도론”적지식체계，병장“계산사유”인입과정교학과정，취득료량호적교학효과。현장기중적일사교학경험여대가분향，희망능위기타과정적교학개혁제공차감。