城市建设理论研究（电子版）
城市建設理論研究（電子版）
성시건설이론연구（전자판）
ChengShi Jianshe LiLun Yan Jiu
2014年
19期
322-322
,共1页
李娟%白文辉%周欣墨%贺一烽
李娟%白文輝%週訢墨%賀一烽
리연%백문휘%주흔묵%하일봉
建筑设计%质量控制%分段考核
建築設計%質量控製%分段攷覈
건축설계%질량공제%분단고핵
建筑设计课程是建筑学专业的核心课程，在授课的过程中，教师与学生以“一对一”、“面对面”、“手把手”的模式进行教学。在多年的授课实践中，本人在以学生为本的基础上，提出了6条建筑设计课程的质量控制手段：面对面提出问题、一对一的时间把控、手把手的因材施教、分段考核、分组设计模式和网站建设辅助教学等手段。
建築設計課程是建築學專業的覈心課程，在授課的過程中，教師與學生以“一對一”、“麵對麵”、“手把手”的模式進行教學。在多年的授課實踐中，本人在以學生為本的基礎上，提齣瞭6條建築設計課程的質量控製手段：麵對麵提齣問題、一對一的時間把控、手把手的因材施教、分段攷覈、分組設計模式和網站建設輔助教學等手段。
건축설계과정시건축학전업적핵심과정，재수과적과정중，교사여학생이“일대일”、“면대면”、“수파수”적모식진행교학。재다년적수과실천중，본인재이학생위본적기출상，제출료6조건축설계과정적질량공제수단：면대면제출문제、일대일적시간파공、수파수적인재시교、분단고핵、분조설계모식화망참건설보조교학등수단。
