城市建设理论研究(电子版)
城市建設理論研究(電子版)
성시건설이론연구(전자판)
ChengShi Jianshe LiLun Yan Jiu
2014年
22期
773-774
,共2页
通识教育%专业教育%必要性%途径
通識教育%專業教育%必要性%途徑
통식교육%전업교육%필요성%도경
市场经济条件下,狭隘的理解“以就业为导向”,使高职通识教育功利化现象严重,过分强调专业教育,认为学生只要学习做事的知识,学会一门职业技能,能够找到一份工作,就完成了高职教育。在高职课程体系中,对于学生如何做人、如何生活的人格教育则只是一个形式,通识教育很大程度上没有落实到实处。为了让学生学会做人、学会学习、学会做事、学会生活、学会发展,做和谐发展全面发展的人,高职教育重视专业教育的同时必须重视通识教育。
市場經濟條件下,狹隘的理解“以就業為導嚮”,使高職通識教育功利化現象嚴重,過分彊調專業教育,認為學生隻要學習做事的知識,學會一門職業技能,能夠找到一份工作,就完成瞭高職教育。在高職課程體繫中,對于學生如何做人、如何生活的人格教育則隻是一箇形式,通識教育很大程度上沒有落實到實處。為瞭讓學生學會做人、學會學習、學會做事、學會生活、學會髮展,做和諧髮展全麵髮展的人,高職教育重視專業教育的同時必鬚重視通識教育。
시장경제조건하,협애적리해“이취업위도향”,사고직통식교육공리화현상엄중,과분강조전업교육,인위학생지요학습주사적지식,학회일문직업기능,능구조도일빈공작,취완성료고직교육。재고직과정체계중,대우학생여하주인、여하생활적인격교육칙지시일개형식,통식교육흔대정도상몰유락실도실처。위료양학생학회주인、학회학습、학회주사、학회생활、학회발전,주화해발전전면발전적인,고직교육중시전업교육적동시필수중시통식교육。