CAJ | 학술논문

世界上没有两片相同的树叶，人的内心世界也不相同，阅读同一本书，各人的体会心得也相异，正所谓：“一千个《哈姆雷特》的读者，心目中会有一千个哈姆雷特。”人，有个性才有创造，与别人不同才可谓创新，创造的过程就是个性发展的过程。因此，我们必须让语文教育真正实现“一个人一特色，一生一个性”的个性化教学，在语文学习中应强调以人为本，尊重学生的个性，培养、发展、张扬他们的个性。
세계상몰유량편상동적수협，인적내심세계야불상동，열독동일본서，각인적체회심득야상이，정소위：“일천개《합모뢰특》적독자，심목중회유일천개합모뢰특。”인，유개성재유창조，여별인불동재가위창신，창조적과정취시개성발전적과정。인차，아문필수양어문교육진정실현“일개인일특색，일생일개성”적개성화교학，재어문학습중응강조이인위본，존중학생적개성，배양、발전、장양타문적개성。