教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
43期
27-29
,共3页
中等职业学校%课程教学%化学教学
中等職業學校%課程教學%化學教學
중등직업학교%과정교학%화학교학
教育变革时代的老师专业发展面临着诸多的机遇和挑战。随着世界范围内课程改革的实施,提升老师素质已成为提高教育质量的重要前提,同时也是决定教育改革成败的关键因素所在,而老师素质的提高则需要通过老师学习得以实现。课程改革能否取得成功的关键在于实施。课程实施在课程决策层面是拟定的课程方案得到落实的过程,在师生层面是指所倡导的教学方式是否付诸教学实践的过程。
教育變革時代的老師專業髮展麵臨著諸多的機遇和挑戰。隨著世界範圍內課程改革的實施,提升老師素質已成為提高教育質量的重要前提,同時也是決定教育改革成敗的關鍵因素所在,而老師素質的提高則需要通過老師學習得以實現。課程改革能否取得成功的關鍵在于實施。課程實施在課程決策層麵是擬定的課程方案得到落實的過程,在師生層麵是指所倡導的教學方式是否付諸教學實踐的過程。
교육변혁시대적로사전업발전면림착제다적궤우화도전。수착세계범위내과정개혁적실시,제승로사소질이성위제고교육질량적중요전제,동시야시결정교육개혁성패적관건인소소재,이로사소질적제고칙수요통과로사학습득이실현。과정개혁능부취득성공적관건재우실시。과정실시재과정결책층면시의정적과정방안득도락실적과정,재사생층면시지소창도적교학방식시부부제교학실천적과정。