教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
44期
103-104,105
,共3页
互动式教学%地史学%二学位%地质工程
互動式教學%地史學%二學位%地質工程
호동식교학%지사학%이학위%지질공정
基于“订单式”地质工程专业第二学士学位本科生地质学基础薄弱和学习期限短的特点，笔者从优化教学内容、改革教学方法等方面，对地史学的教学方法和体系进行了针对性探索和调整，应用建构主义教学理念和互动式教学方法，增加创新型实践环节，变“静态教学”为“动态教学”教学模式，取得了较好的教学效果。
基于“訂單式”地質工程專業第二學士學位本科生地質學基礎薄弱和學習期限短的特點，筆者從優化教學內容、改革教學方法等方麵，對地史學的教學方法和體繫進行瞭針對性探索和調整，應用建構主義教學理唸和互動式教學方法，增加創新型實踐環節，變“靜態教學”為“動態教學”教學模式，取得瞭較好的教學效果。
기우“정단식”지질공정전업제이학사학위본과생지질학기출박약화학습기한단적특점，필자종우화교학내용、개혁교학방법등방면，대지사학적교학방법화체계진행료침대성탐색화조정，응용건구주의교학이념화호동식교학방법，증가창신형실천배절，변“정태교학”위“동태교학”교학모식，취득료교호적교학효과。
