教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
40期
72-73
,共2页
案例教学法%护理教学%意义%实施%问题
案例教學法%護理教學%意義%實施%問題
안례교학법%호리교학%의의%실시%문제
案例教学法，即以病例作为教学材料，结合教学主题，通过讨论、问答等师生互动环节培养学生解决实际问题的能力，是一种寻找理论与实践恰当结合点的十分有效的教学方法。案例教学作为当今社会在教育方面的一大突破，其在临床护理教学中的应用体现出了其重要的价值和教学理念。
案例教學法，即以病例作為教學材料，結閤教學主題，通過討論、問答等師生互動環節培養學生解決實際問題的能力，是一種尋找理論與實踐恰噹結閤點的十分有效的教學方法。案例教學作為噹今社會在教育方麵的一大突破，其在臨床護理教學中的應用體現齣瞭其重要的價值和教學理唸。
안례교학법，즉이병례작위교학재료，결합교학주제，통과토론、문답등사생호동배절배양학생해결실제문제적능력，시일충심조이론여실천흡당결합점적십분유효적교학방법。안례교학작위당금사회재교육방면적일대돌파，기재림상호리교학중적응용체현출료기중요적개치화교학이념。
