教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
42期
92-93
,共2页
金字塔1%蓄能起重法2%科技创新
金字塔1%蓄能起重法2%科技創新
금자탑1%축능기중법2%과기창신
个人的能量,可以断续蓄存集中释放;在此过程中,能起吊运送巨大载体(金字塔2.5吨重的石块)的方法,叫做人力“蓄能起重法”,它应该是人类遗留下来的技术瑰宝。发掘出来再进一步进行科技创新(使用机械动力,增加液压传动等功能)称作机械式“蓄能起重法”。它会释放出更大的做功能量,开发研制价值很高。如果说:古代的人力“蓄能起重法”能进行金字塔这样的浩大工程,今天将研制的机械式“蓄能起重法”就会得心应手,随心所欲,移山填海。时代赋予我们实现伟大理想时机,有待有识之士,鉴别并参加到此事业中来。
箇人的能量,可以斷續蓄存集中釋放;在此過程中,能起弔運送巨大載體(金字塔2.5噸重的石塊)的方法,叫做人力“蓄能起重法”,它應該是人類遺留下來的技術瑰寶。髮掘齣來再進一步進行科技創新(使用機械動力,增加液壓傳動等功能)稱作機械式“蓄能起重法”。它會釋放齣更大的做功能量,開髮研製價值很高。如果說:古代的人力“蓄能起重法”能進行金字塔這樣的浩大工程,今天將研製的機械式“蓄能起重法”就會得心應手,隨心所欲,移山填海。時代賦予我們實現偉大理想時機,有待有識之士,鑒彆併參加到此事業中來。
개인적능량,가이단속축존집중석방;재차과정중,능기조운송거대재체(금자탑2.5둔중적석괴)적방법,규주인력“축능기중법”,타응해시인류유류하래적기술괴보。발굴출래재진일보진행과기창신(사용궤계동력,증가액압전동등공능)칭작궤계식“축능기중법”。타회석방출경대적주공능량,개발연제개치흔고。여과설:고대적인력“축능기중법”능진행금자탑저양적호대공정,금천장연제적궤계식“축능기중법”취회득심응수,수심소욕,이산전해。시대부여아문실현위대이상시궤,유대유식지사,감별병삼가도차사업중래。