CAJ | 학술논문

学生科学素养的高低将影响我国创新性人才的培养，关系到国家可持续发展的根基。为此，对城乡学生进行了问卷调查。统计结果显示：城乡学生科学素养存在明显的差异，城乡学生在制作以及资料搜集上存在着明显差异；在科学态度、精神和价值观上乡村学生的主动性、独立探究精神差于城市学生，而责任感、协作精神好于城市学生等的结论。缩小城乡学生的科学素养应着力于提高科学教师自身的科学素养，教育主管部门出台相关扶植政策，动员全社会重视学生科学素养的培养等。
학생과학소양적고저장영향아국창신성인재적배양，관계도국가가지속발전적근기。위차，대성향학생진행료문권조사。통계결과현시：성향학생과학소양존재명현적차이，성향학생재제작이급자료수집상존재착명현차이；재과학태도、정신화개치관상향촌학생적주동성、독립탐구정신차우성시학생，이책임감、협작정신호우성시학생등적결론。축소성향학생적과학소양응착력우제고과학교사자신적과학소양，교육주관부문출태상관부식정책，동원전사회중시학생과학소양적배양등。