神州（中旬刊）
神州（中旬刊）
신주（중순간）
SHENZHOU
2014年
2期
179-179
,共1页
在我国高中生物的教学过程中，只是以简单的语言以及固定的模式进行教学，对学生探究积极性的激发以及创新意识的增强缺乏必要的手段。同时高中生物知识点多且杂，怎样让学生深刻理解和牢固记忆知识点，建立起知识点之间的联系，这是生物教师在教学过程中应该重视的课题研究。
在我國高中生物的教學過程中，隻是以簡單的語言以及固定的模式進行教學，對學生探究積極性的激髮以及創新意識的增彊缺乏必要的手段。同時高中生物知識點多且雜，怎樣讓學生深刻理解和牢固記憶知識點，建立起知識點之間的聯繫，這是生物教師在教學過程中應該重視的課題研究。
재아국고중생물적교학과정중，지시이간단적어언이급고정적모식진행교학，대학생탐구적겁성적격발이급창신의식적증강결핍필요적수단。동시고중생물지식점다차잡，즘양양학생심각리해화뢰고기억지식점，건립기지식점지간적련계，저시생물교사재교학과정중응해중시적과제연구。
