神州(中旬刊)
神州(中旬刊)
신주(중순간)
SHENZHOU
2014年
2期
99-99
,共1页
小学英语%教学%渗透%新课改%理念%探微
小學英語%教學%滲透%新課改%理唸%探微
소학영어%교학%삼투%신과개%이념%탐미
作为实施新课改主体的小学英语教师,怎样才能巧妙自然地把英语学习融入生活体验之中,将新课改理念深入推向课堂班级层面,把理想的课程变为现实的课程,进而转化小学生的学习方式和思维方式,有效地发挥小学生的创造潜能?这是每一位小学英语教师都在深入思考的课题。本文对此作了尝试,并取得了明显、扎实的效果。
作為實施新課改主體的小學英語教師,怎樣纔能巧妙自然地把英語學習融入生活體驗之中,將新課改理唸深入推嚮課堂班級層麵,把理想的課程變為現實的課程,進而轉化小學生的學習方式和思維方式,有效地髮揮小學生的創造潛能?這是每一位小學英語教師都在深入思攷的課題。本文對此作瞭嘗試,併取得瞭明顯、扎實的效果。
작위실시신과개주체적소학영어교사,즘양재능교묘자연지파영어학습융입생활체험지중,장신과개이념심입추향과당반급층면,파이상적과정변위현실적과정,진이전화소학생적학습방식화사유방식,유효지발휘소학생적창조잠능?저시매일위소학영어교사도재심입사고적과제。본문대차작료상시,병취득료명현、찰실적효과。