神州(中旬刊)
神州(中旬刊)
신주(중순간)
SHENZHOU
2014年
3期
84-84
,共1页
小学高年级%无作业日%有效性%注意问题
小學高年級%無作業日%有效性%註意問題
소학고년급%무작업일%유효성%주의문제
提倡“无作业日”,主要目的是减轻学生作业负担,在享受课外活动的同时,培养自我约束能力与自我管理能力,再有是想更新社会、学校、教师、家长的观念,让学生真正成为学习的主人。小学高年级毕业在望,所以,小学高年级“无作业日”的有效性的研究,就显得十分必要,意义更为重大。本文介绍了小学高年级作业的现状;小学高年级“无作业日”的提出;小学高年级“无作业日”的理解以及小学高年级进行“无作业日”应注意的问题。不妥之处,请大家多多指教。
提倡“無作業日”,主要目的是減輕學生作業負擔,在享受課外活動的同時,培養自我約束能力與自我管理能力,再有是想更新社會、學校、教師、傢長的觀唸,讓學生真正成為學習的主人。小學高年級畢業在望,所以,小學高年級“無作業日”的有效性的研究,就顯得十分必要,意義更為重大。本文介紹瞭小學高年級作業的現狀;小學高年級“無作業日”的提齣;小學高年級“無作業日”的理解以及小學高年級進行“無作業日”應註意的問題。不妥之處,請大傢多多指教。
제창“무작업일”,주요목적시감경학생작업부담,재향수과외활동적동시,배양자아약속능력여자아관리능력,재유시상경신사회、학교、교사、가장적관념,양학생진정성위학습적주인。소학고년급필업재망,소이,소학고년급“무작업일”적유효성적연구,취현득십분필요,의의경위중대。본문개소료소학고년급작업적현상;소학고년급“무작업일”적제출;소학고년급“무작업일”적리해이급소학고년급진행“무작업일”응주의적문제。불타지처,청대가다다지교。