CAJ | 학술논문

目前，我国基层中小学体育教师继续教育最大的成绩是优化了教师的学历结构，体育教师数量稳步增长，但职称结构还不合理。虽然教师以更新教育观念、提升自我素质和专业知识水平为继续教育目的的内部需求已经显现，但基层体育教师面临着沉重的教学负担和职称评聘压力，唯有在国家保证必要的政策和经费投入的条件下，不断完善培训内容、改进培训方式、优化培训环境，才能实现体育教师继续教育事业的均衡发展。
목전，아국기층중소학체육교사계속교육최대적성적시우화료교사적학력결구，체육교사수량은보증장，단직칭결구환불합리。수연교사이경신교육관념、제승자아소질화전업지식수평위계속교육목적적내부수구이경현현，단기층체육교사면림착침중적교학부담화직칭평빙압력，유유재국가보증필요적정책화경비투입적조건하，불단완선배훈내용、개진배훈방식、우화배훈배경，재능실현체육교사계속교육사업적균형발전。