CAJ | 학술논문

确保课堂教学有效或高效，提高课堂教学质量是每一个教育工作者努力追求的目标。有效教学是围绕教学目标、师生共同完成学习任务的教学，是师生共同发展的教学，是关注学生知识获得过程的教学，是注重课堂教学效益的教学，是为了全体学生全面发展的教学。精心备课是实施有效教学的前提，合理的教学设计是进行有效教学的依据，科学地进行课堂组织是有效教学实施的保障，即时教学反思是有效教学可持续发展的动力。
학보과당교학유효혹고효，제고과당교학질량시매일개교육공작자노력추구적목표。유효교학시위요교학목표、사생공동완성학습임무적교학，시사생공동발전적교학，시관주학생지식획득과정적교학，시주중과당교학효익적교학，시위료전체학생전면발전적교학。정심비과시실시유효교학적전제，합리적교학설계시진행유효교학적의거，과학지진행과당조직시유효교학실시적보장，즉시교학반사시유효교학가지속발전적동력。